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福特汉姆大学会计专业成功案例

2015-06-09 17:17 小马过河 shiguangshuo

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摘要:C同学9月底进入服务体系,进入体系时GPA已经确定。看了学生的具体培养方案发现学生的课程偏美国会计方向,所以专业背景上十分符合美国院校的要求,但是GPA略低。

 

   一、 学生档案

  姓名:C同学

  毕业院校:国内某普通大学

  本科专业:会计

  本科平均分:2.88/4.00(WES)

  申请学位:硕士

  意向专业:会计学

  考试成绩:托福100 ;GMAT 680

  录取院校:福特汉姆大学

  录取专业:会计学

  二、 案例分析

  申请攻略:

  1. GPA弥补策略

  C同学9月底进入服务体系,进入体系时GPA已经确定。看了学生的具体培养方案发现学生的课程偏美国会计方向,所以专业背景上十分符合美国院校的要求,但是GPA略低。刚拿到成绩单,名校规划导师给学生用WES-GPA计算器算出学生的G点是3.0,但从成绩单上能看出来学生的专业课成绩还是略低,而且学生意向的院校中有比较多的学校是要做成绩认证的,所以就让学生先做了成绩认证,结果认证出来只有2.88。这个G点确实让人担心,大多数美国院校对综排前100的要求是G点3.0以上,学生的这个G点需要好好弥补一下。

  针对这种情况,名校规划导师给学生三个方案:1、努力挖掘学校中竞赛活动;2、尽量找高端实习,体现自己实践能力;3、挖掘专业基本功能力,如excel和数学技能。

  2. 托福和GMAT考试成绩提升

  刚接到学生时,名校规划导师给学生分析了她的优劣势。她的劣势很明显的落在了硬件成绩上,学生进入体系时托福分数是80分,GMAT540。但是老师发现学生这两个考试成绩基本是裸考的结果,学生本身的英语基础很不错,而且很多课程是全英文授课,所以只要学生好好准备,提分会很快。

  所以名校规划导师给学生制定了详尽的考试时间规划,让学生在十月下旬考一次托福,这一个月时间封闭式学习,其他什么事情也不要管,学生也很着急自己的分数,所以很配合老师的规划,也很努力,最终不负众望,经过一个月努力C同学考到了100的托福。趁热打铁,老师让学生赶紧准备GMAT,刷了两次分数,在一月初终于刷到了680分,这时时间已经比较紧张了,名校规划导师建议学生就拿现在的分数申请,选校时注意拉开档次,录取靠前院校的几率还是很大的。

  3. 学校选择

  从学生整体情况来分析,学生本科院校为北京工商大学会计(注册会计师,全英教学美国会计方向)专业,GPA2.88、托福100、GMAT680。由于学生G点还是硬伤,所以建议学生选校拉开档次,冲刺50名左右院校,迈阿密大学、福特汉姆大学、杜兰大学等,适中和保底放到50-100院校,克拉克大学、德雷赛尔大学等;最终学生被杜兰和福特汉姆录取,算是很不错的结果。

  4. 文书精心准备,突出自身优势

  鉴于学生一切重心都在考试上,因此申请规划师给学生制定的策略是“一切以考试为中心”。在平时和学生沟通的过程中,老师也会尽量把一些事情都交代到,不让学生浪费无谓的时间。与此同时,老师也在学生刚进体系的时候充分和学生沟通对学生的情况有了一个比较详细的了解,然后让学生把应该提供的信息都提前先尽可能多的提供,再和学生沟通文书的写作框架。

  当时对学生的自身背景以及实习活动经历整理好以后,还是觉得简历在展示自己个人素质方面还是有一些欠缺。特别是实习方面相对来说还是有一些欠缺,虽有会计相关的实习,但是干的也是一些比较比较基础的工作,基本上提供不出来什么比较有含金量的信息。在这种情况下,老师还是鼓励学生在尽可能的前提下找会计相关的实习,以此来提升自己的软件背景。当时在学生提供信息的基础上,老师和学生沟通,对学生的信息进行了适度的润色,来突出体现学生在实习过程中的会计专业技能。

  在文书写作阶段,和学生以及家长进行了多次的沟通。由于学生的GPA比较低,在体现学生的学习能力方面强调了两点:一是学生的本科课程是全英文进行。二是学生的专业课成绩是有一个小幅的提升的。此外,学生本科学习的会计知识是在美国的会计准则下的,并且是全英文的。

  在这一点上面,我们进行了重点强调,一是说明我自己学习的知识正好和在美国研究生期间学习的知识会形成一个无缝连接,二是说明自己在本科阶段已经很好的适应了这种英文授课模式,这保证了学生能够在美国学习期间比较顺利的完成研究生学业。另外,在找实习的过程中,学生在三种不同性质的机构做过实习,包括事务所,公司,以及政府部门。由于这些机构里面的会计准则是不一样的,在文书中也是强调了一下自己对于不同机构会计的操作方法的见解,从而也展现一下自己在会计方面的专业素养。

  客户感言:

  能够收获福特汉姆大学的录取,真的很开心,刚到这里的时候,一直处于一种很担心的状态,提交网申以后就进入了漫长的等待,学校迟迟没有结果。当时还问老师会不会没有学校要我。终于福特汉姆来面试了,在和老师模拟了好几次以后,面试顺利,最终拿到了心仪学校的录取,真的很高兴。感谢所有老师在我的留学道路上给我的帮助。

  优劣势分析:

  优势:

  1. 学生本科是会计

  2. 有相关的实习经历

  劣势:

  1. 学生的GPA不占优势

  2. 实习做的实际内容不多

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