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作曲专业的深度解析

2013-10-23 15:54 小马过河 admin

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摘要:作曲专业的深度解析!小马过河音乐留学频道刘东华老师为大家谈谈作曲专业的深度解析的详细内容,希望能为广大考生提供帮助。小马过河全国免费电话咨询:400-0123-268!热线电话:13811588147、交流qq:80812640!

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  近几年,无论是国际的音乐界还是国内的音乐界,都发展的红红火火。今天我们特别邀请到了小马过河美国留学音乐专业的金牌顾问刘东华老师,她将带大家一起深度认识作曲专业,希望能给同学们带了一定的帮助。

  主持人:刘东华老师你好,感谢您接受我的采访。近几年,越来越多的国内音乐学院的学子选择赴美留学,但是大部分学生对美国的音乐专业知之甚少,在众多的音乐专业中,你为什么会为大家推荐作曲专业呢?

  刘东华:巴赫,贝多芬,莫扎特……一代代音乐大师用毕生精力点亮了艺术的殿堂,用生命哲学探索着人生的意义,作曲创作由此就成了人类的一项灵魂工程。为什么会为大家推荐作曲专业呢,总体来说,这个专业的人才非常稀缺,而且就业形势比较好。目前国内很多传媒经纪公司都急缺这类专业人才,供不应求。

  主持人:大量的学生选择去美国留学读这个专业,那么美国的作曲专业的优势在哪呢?

  刘东华:美国作曲专业教学从一些学校来看比国内开放,教学形式小课大课兼顾,很重视师生以及学生间的专业讨论与交流,每年都会给学生各种推展作品的机会。开放式教学有利于每个学生在同样时间段博采众长,获得事半功倍的学习成效,培养出的学生也各有特点各具所长。美国大学还有很多校际间的交流活动。如哥伦比亚大学的现代音乐团就曾到其他学院演奏学院的学生作品,形式非常活跃,给作曲学生的新作品演示和推展搭建更多的平台。

  主持人:美国的作曲专业的课程安排是怎么样的呢?

  刘东华:我举一个例子吧,可能大家更容易了解,例如密苏里大学音乐学院,作曲专业60多个学生,本科和研究生各半。研究生和高年级本科生每星期安排一次2个小时的大课。一个学期15个星期,每个学生每学年都被轮到演讲一次。大课主要请四五个人,每人演讲20分钟,介绍个人作品,或介绍对自己的创作有重要影响的东西。此外,五六个学生的小组课是作曲专业的主要教学形式,学生在专业老师指导下,可以针对每个学生的作品进行讨论,共同解决创作问题。一对一的教学课每月一次。个别学生因要准备比赛或作品演出,希望老师个别辅导,可以要求加课。研究生毕业作品写作与本科生毕业音乐会曲目准备则是个别课,另行辅导。系里组织高低年级学生建立对子关系,即一个高年级学生辅导一两个低年级学生,甚至指导作曲专业的个别课。“一对红”模式不仅有利于低年级学生尽快熟悉学校教学体系、掌握主动学习的方法,同时为高年级学生提供了教学实践的机会,为他们今后从事作曲专业教学工作打下基础。

  主持人:这个专业的奖学金情况怎么样啊?

  刘东华:事实上能否拿到奖学金,需要看学生的专业背景以及其他综合条件。基本上音乐学院都还是很大方的,每年都有给国际学生提供部分或者全额奖学金。学生可以视个人情况和我联系,我会给他针对性的建议。

  主持人:作曲专业的就业领域怎么样呢,会不会很局限呢?

  刘东华:这个专业的就业还是比较广泛的,一般来说,毕业生可以在艺术研究机构、写作出版单位、媒体机构、艺术管理部门等单位中从事相关的写作出版、音乐研究、教育培训、文化管理等工作。可以从事音乐教师、乐队指挥、作曲家、音乐编辑、录音师、音乐记者等职业,也可以到非音乐领域工作,如行政管理、广告宣传等。

  主持人:感谢刘老师为同学和家长们解答关于作曲专业的疑问。



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